¿Cómo la evaluación contribuye al éxito?
Nos hacemos esta pregunta como parte de la reflexión de este primer bloque del curso: ¿Cómo la evaluación puede contribuir al éxito? En primer lugar: ¿Qué entendemos como éxito? según la RAE tenemos las siguientes acepciones: m. Resultado feliz de un negocio, actuación, etc. m. Buena aceptación que tiene alguien o algo. m. p. us. Fin o terminación de un negocio o asunto. En este caso que nos traemos entre manos, creo que nos quedamos con la primera acepción: resultado feliz de un negocio, actuación... donde en nuestro caso, ese "negocio" es el proceso de aprendizaje que nos traemos entre manos con nuestros alumnos. Luego podemos reformular la pregunta de la siguiente forma: ¿Cómo la evaluación contribuye a un resultado feliz de nuestro proceso de aprendizaje? y parece incluso paradógico que precisamente relacionemos la evaluación con el concepto de felicidad, cuando la mayoría de nuestros alumnos precisamente "temen" la evaluación. Ese es el primer punto ...